学院新闻
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10/302025
第一届粤港澳大湾区心理学科创新发展论坛成功举办
10月25日至26日，为期两天的第一届粤港澳大湾区心理学科创新发展论坛成功举行。本次论坛由粤港澳高校心理学联盟、中山大学心理学系主办，由华南师范大学、深圳大学、北京师范大学（珠海校区）、广州大学、香港中文大学、香港大学、岭南大学、澳门大学相关院系共同协办。本次论坛承载着粤港澳高校心理学联盟启动仪式，也是联盟成立后的首次活动，汇聚了来自粤港澳三地的40家高校、百余位的心理学学者共襄盛举。论坛会合照 本次论坛结合大会报告、圆桌论坛、专题研讨的方式围绕中国心理学自主知识体系建设、中国特色社会心理服务体系建设、大湾区心理学人才培养与学科建设等核心议题展开，系统展现了三地心理学界协同创新的重点方向。 10月25日上午，中山大学心理学系主任佐斌教授主持论坛开幕式，他介绍了论坛筹办和粤港澳高校心理学联盟筹备的情况，对参加论坛的大湾区心理学同行和海内外心理学同行表示欢迎与感谢。中国心理学会理事长、北京大学苏彦捷教授，国务院心理学科评议组召集人、北京师范大学原校长董奇教授为论坛致辞，中山大学港澳台事务办公室余伯俊副主任出席并宣读粤港澳高校心理学联盟批准文件。佐斌主任主持论坛开幕式余伯俊副主任宣读文件 开幕式上举行了粤港澳高校心理学联盟的启动仪式，标志着联盟正式揭牌成立，粤港澳大湾区心理学领域的协同合作进入了新的阶段。联盟由中山大学携手华南师范大学、深圳大学、北京师范大学（珠海校区）、广州大学、香港中文大学、香港大学、岭南大学、澳门大学共九所高校共同发起，首批成员单位囊括了粤港澳三地29家高校，旨在整合大湾区资源，发挥协同优势，推动三地心理学资源共建共享与共用。粤港澳高校心理学联盟成立启动仪式 随后，粤港澳高校心理学联盟铭牌正式发布，铭牌志为旌旗形态，融合学术的严谨性与粤港澳独特的地域文化，整体呈现“专业、开放、融合、温暖”的视学气质。设计上，选取象征粤港澳三地的标志性花卉-木棉、紫荆、莲花作为视觉核心，以三花一体的“大湾区花”代表三地融合，体现粤港澳大湾区的协同融合与整体共同发展。花卉下方以心理学科标识“心”形结构为托，上方为万里长城的九峰寓意9所创盟单位联合发起，环绕大湾区花的枝叶代表联盟成员同心相连，花叶相映枝繁叶茂。联盟铭牌表现了粤港澳心理学联盟的区域特点、专业属性和目标价值，传递出大湾区心理学人情感联结的温暖意象。粤港澳高校心理学联盟铭牌发布 粤港澳高校心理学联盟专家咨询委员会在开幕式上宣布成立，华南师范大学莫雷教授、香港大学李湄珍教授、香港中文大学冯海岚教授、香港理工大学李平教授、香港城市大学赵志裕教授、澳门大学张雷教授、深圳大学罗跃嘉教授、北京师范大学陈英和教授、北京大学杨中芳教授、中山大学余敏斌教授、佐斌教授被聘为委员。专家咨询委员会聘书颁发仪式 联盟专家咨询委员会主任华南师范大学资深教授莫雷，联盟成员单位代表香港大学心理学系主任陈战胜教授分别发言，对联盟的成立表示祝贺，对论坛与联盟未来的发展提出期盼和建议。佐斌教授在开幕式最后表示，联盟要通过扎实创新的工作，牢记“湾区人、中国心、世界影”的目标定位。粤港澳大湾区心理学科创新发展论坛现场主会场报告 12位大湾区心理学领域的领军人物在主会场分享了他们的最新研究成果和深刻见解，为我们翻开了心理学未来的新视野。北京师范大学董奇教授、华南师范大学莫雷教授、香港理工大学李平教授分别围绕中国心理学自主知识体系建设思考与探索、中国特色社会心理服务体系建设、数字技术时代研究语言学习和语言加工的新挑战做了论坛主旨报告。香港大学心理学系主任陈战胜教授、中山大学心理学系主任佐斌教授、香港理工大学医疗及社会科学院副院长陈晓华教授、深圳大学心理学院院长陈琦教授、香港中文大学心理学系主任陈瑞燕教授、岭南大学心理学系主任萧爱铃教授、广州大学教务处长聂衍刚教授、澳门大学心理学系执行主任伍海燕教授、北京师范大学文理学院心理学系张军教授做了精彩的大会报告。 25号下午，大会的圆桌论坛围绕大湾区心理学人才培养与学科建设主题，来自粤港澳高校的8位心理学科负责人进行了交流介绍。冯海岚、萧爱铃、陈晓华、伍海燕、陈琦、佐斌、聂衍刚、张军结合本单位情况分享了心理学人才培养与学科发展面临的挑战、取得的经验以及继往开来、协同培养心理学创新人才的思考与做法。圆桌论坛讨论交流平行论坛 10月26日，5场平行论坛同步举行，涵盖了社会心理学、计量心理学、认知心理学、健康心理学等多个分支，50位报告人展示了他们的研究成果，促进了学科内与跨学科的交流与互鉴。平行论坛一：心理健康教育与应用学术研讨会 专家围绕青少年心理发展、心理健康促进路径等议题展开深入交流，从基础研究、应用与干预层面等多方面报告了具有启示意义的发现，多项立足本土的实证研究也为区域心理健康教育工作提供了科学依据，为构建符合区域特点的心理健康服务体系提供了扎实的学术支撑。平行论坛二：第二届心理学前沿研究方法青年论坛 论坛汇聚来自北京师范大学、深圳大学、华南师范大学、中山大学及香港浸会大学等多位青年学者，围绕心理学方法创新与实证前沿展开深入交流，展现出大湾区心理学研究的活力与深度，为构建扎根实际、服务社会的心理学研究体系注入了新动力。平行论坛三：社会发展与文化心理论坛 论坛聚焦数字化、智能化时代的社会心态与文化适应问题，报告从人机互动、情绪机制到文化差异等多维度展开，呈现出心理学积极回应时代命题的研究趋势。学者们集中探讨了人工智能技术对社会认知的深刻影响。起重工部分研究者侧重于微观社会层面，剖析快速变迁中的个体心理与人际关系。平行论坛四：认知、语言与人工智能论坛 论坛上多位嘉宾围绕人类认知机制与人工智能的交叉前沿展开深度对话，展现出心理学研究在技术革新背景下的新思路与新路径。不仅展现粤港澳三地在认知科学、语言心理学等传统优势领域的深厚积累，更彰显出在人工智能时代，心理学研究正通过多范式、多技术的融合创新，不断拓展对人类心智的理解边界，为构建人机协同的未来提供重要的科学支撑。平行论坛五：大湾区青年心理学人论坛 论坛聚焦于认知神经科学与心理健康、社会认知与决策行为等主题，汇聚来自粤港澳三地高校的12位青年学者，呈现了一场高水平、跨学科的前沿学术对话。论坛探讨的研究方法涵盖脑成像、计算建模、行为实验、临床研究等多种范式，充分展现了大湾区青年心理学人扎实的学术功底、开阔的研究视野和鲜明的创新意识，也探索为三地青年学者搭建了高效的交流平台。闭 幕 仪 式 10月26日中午，大会举行闭幕式。华南师范大学攸佳宁教授、澳门城市大学陈文锋教授、岭南大学黄怡助理教授分别代表广东地区、香港特区、澳门特区的学者分享了参加本次论坛的感受与收获，一直表达对论坛和联盟的感谢，对联盟的发展和今后的论坛给予美好期待。中山大学心理学系党委书记陈英群代表论坛主办单位感谢与会人员、大湾区同行对本次论坛成功举行、联盟的正式成立所给与的支持表示衷心感谢，祝愿联盟扬帆起航，祝愿大湾区心理学协同发展，为中国心理学、为大湾区社会经济发展和人民健康幸福不断做出贡献。陈英群书记发言 粤港澳高校心理学联盟的成立，是中山大学心理学系积极响应国家粤港澳大湾区发展战略、深化高等教育领域交流合作、建设国际教育示范区的具体举措。本次论坛作为粤港澳高校心理学联盟的起点，为粤港澳大湾区三地学者搭建交流、共享的平台，也为我们共同的事业开启了新期待。未来，我们将继续深化粤港澳三地合作，共同探索、谱写心理学科发展新篇章。-END-编辑丨黄梓嫣初审丨莫樊审核丨潘俊豪审核发布丨陈英群
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12/182025
遵义市精神专科医院一行来我系交流
12月11日，遵义市精神专科医院（遵义心理健康服务中心）党委书记李伯勇带队来我系交流，主要围绕人才培养与就业、心理健康服务培训、基地共建等主题进行座谈，学系主任佐斌教授、党委书记陈英群、党委副书记何梓燕、健康与临床教研室主任王雨吟教授、党政办公室主任韩青诺等参加座谈。座谈会由佐斌主任主持。 会上，佐斌主任对遵义市精神专科医院（遵义心理健康服务中心）一行来访表示热烈欢迎，介绍了学系学科优势、人才培养以及社会服务成果等总体情况。李伯勇书记介绍了遵义市精神专科医院情况、开展心理健康服务的现状以及目前面临的挑战，希望能够与中大心理学科开展合作，补齐短板，促进发展。陈英群书记对今后发挥遵义红色资源优势、务实开展心理健康服务合作的相关建议进行了积极回应。 自由交流环节，双方进一步就加强人才培养、科研合作和学术交流等展开讨论，形成深化心理健康人才联合培养，共同打造校地合作模式等意向。 双方将以此次交流为起点，在“十五五”期间发挥各自优势、深化协同联动，在心理学人才培育、社会心理服务应用等方面务实合作，助力我系学科发展和健康遵义、平安遵义和幸福遵义建设。【END】编辑丨陈佳瑶初审丨韩青诺复审丨何梓燕终审丨佐斌、陈英群
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12/172025
中山大学心理学系一行赴北京高校开展调研交流
为高质量推进“十五五”发展规划编制，系统借鉴国内一流高校相关学科特色经验，2025年12月8日至9日，心理学系主任佐斌和党委书记陈英群赴北京大学心理与认知科学学院、中国人民大学心理学系、北京师范大学心理学部开展专题调研交流，党政办公室主任韩青诺随同参加。 12月8日下午，调研组赴北京大学心理与认知科学学院。北京大学心理与认知科学学院党委书记谢晓非、党委副书记邵枫、副院长姚翔参加交流，双方围绕学科发展定位、学科特色凝练、科研平台建设等核心主题展开深入探讨。谢晓非书记详细介绍了学院在心理与认知科学领域的学科布局、优势研究方向及产学研融合的创新路径，系统阐述了基础研究与应用研究协同推进的发展路径。调研组主要介绍了我系制定十五五学科规划的基本情况和思路，以及党建引领心理育人的特色做法与成效。双方就学科交叉融合、国家级科研项目、高层次人才引进等方面进行了深入交流。 12月9日上午，调研组赴北京师范大学心理学部开展调研。北京师范大学心理学部部长罗良、党委副书记闫琰、办公室主任滕丽美等参加交流。罗良部长介绍了在学科建设、人才培养、科学研究等方面代表性成果，从人才引进机制、青年教师培养、师资队伍结构优化等方面进行了详细阐述，分享了其在打造高水平、专业化教师队伍过程中的特色举措与经验。双方聚焦人才及学科交叉等展开重点交流，还就党建与业务深度融合的有效路径进行了探讨，交流了党建引领学科发展、促进教学科研提质增效的创新做法。赴北京师范大学心理学部调研 12月9日下午，调研组到中国人民大学心理学系，中国人民大学心理学系主任辛自强教授、副系主任温晓通教授、办公室主任刘国伟、副教授韦庆旺等参加交流。座谈会上，辛自强主任重点围绕学科鲜明定位，详细介绍了人大心理学科在应用型人才培养、社会服务能力提升等方面的特色实践，重点分享了系部在国家重大项目中的组织模式与成效。双方还就学科建设、人才培养等过程中遇到的共性问题等进行了深入交流，在强化社会服务导向、构建中国特色哲学社会科学学科体系等方面达成诸多共识。赴中国人民大学心理学系 此次调研聚焦学科定位、队伍建设、人才培养、科研创新等关键领域，为学系“十五五”发展规划提供了重要参考。下一步，学系将紧密结合自身发展实际，立足大湾区区位优势与我校办学特色，进一步明确学系发展定位，优化 “十五五” 发展规划，着力打造差异化发展优势，进一步持续深化与国内一流高校的交流合作，以互学互鉴凝聚发展合力，为我国心理学自主知识体系构建与事业高质量内涵式发展贡献更大力量。编辑丨区家宁初审丨韩青诺审核丨何梓燕审核发布丨佐斌 陈英群
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11/252025
中山大学心理学系一行赴华东高校调研交流
为积极谋划“十五五”时期学科发展规划，2025年11月12日至14日，心理学系主任佐斌教授、党委书记陈英群带队先后赴浙江大学、华东师范大学及上海交通大学开展调研交流。此次调研主要围绕学科发展、高层次人才引育、实验室建设等专题交流探讨。心理学系党委副书记何梓燕、认知心理学和认知神经科学教研室主任曲折教授、基础与通识教育教研室主任周国梅教授、党政办公室主任韩青诺、本科教学秘书韩建钢随行参加此次调研。 11月12日上午，学系佐斌主任、陈英群书记带队与浙江大学心理与行为科学系调研交流，浙江大学心理与行为科学系党委书记兼副系主任吴子贵、副系主任胡玉正、主任助理龚梦园及教师代表参与座谈。 吴子贵书记首先对中山大学心理学系一行的到访表示热烈欢迎，表示双方同为综合性大学心理学院系，有着诸多共通之处，同时在优秀毕业生输送方面有着深厚渊源，要进一步加强交流合作，共同为服务强国建设发挥重要作用。胡玉正副主任介绍了学科发展的历史沿革、现今“一体两翼”的布局思路、人才培养理念以及人才培养新路径的具体举措。心理系实验教学示范中心蔡永春主任重点介绍了心理实验中心“平台化+共享化”的管理模式，实现实验室资源的高效利用与规范管理。 佐斌主任指出两系之间存在着天然的学术联系和深厚的友谊基础，回顾了学系发展历程以及两院之间悠久的历史渊源。在当前“十五五”规划的关键阶段，希望双方能在学科共建、人才培养、科研合作等方面进行深入合作，通过协同合作解决心理学发展中的核心问题，共同探索心理学学科发展所面临的机遇与挑战。 在自由交流环节，双方围绕学科建设、社会服务、继续教育等方面进行了深入交流。会后，学系调研组一行实地考察了浙江大学心理与行为科学系教学实验中心。与浙江大学心理与行为科学系调研交流 11月12日下午，学系佐斌主任、陈英群书记带队与华东师范大学心理与认知科学学院调研交流，华东师范大学心理与认知科学学院院长周晓林，党委书记方媛，副院长郝宁、李先春、严超，党委副书记兼副院长李燕，院长助理胡捷，崔丽娟教授等参加座谈。 方媛书记向中山大学心理学系调研组一行表示热烈欢迎，期待通过此次交流，双方能够深入探讨、互学互鉴，共同推动中国心理学科发展。郝宁副院长从学科发展历程、机构设置、人才培养、科学研究、实验室建设、社会服务等方面系统介绍了华东师大心理与认知科学学院的整体情况，重点介绍了学院“一体两翼，四轮驱动”的发展格局，以及学院在学科交叉、人工智能赋能心理学、心理健康服务等方向的布局与成果。周晓林院长强调，未来的心理学研究必须是学科的交叉融合，心理学不仅要理解人的心理与行为规律，更要善于利用人工智能、大数据、工程学等技术，研发服务于心理健康的实际产品与系统。希望双方未来携手并进、通力合作，一起探索培养心理学复合型创新人才的新方案。 佐斌主任回顾了学系发展历史，介绍了近年发展情况，并分析了当前学科发展面临的机遇与挑战，围绕“新时代人民心理健康与社会心理建设”这一主线，提出了三大方向的发展思路。同时表示华东师大心理学科在学科交叉，特别是与工科融合方面的前瞻性布局令人深受启发，希望通过此次调研，双方在学科建设、人才培养、实验室建设等方面深入交流，推动学系在“十五五”期间实现高质量内涵式发展。 与会双方就党建与业务深度融合、学科建设、人才引进与青年教师培养、实验室管理、学生就业等方面展开了深入讨论。与华东师范大学心理与认知科学学院调研交流 11月14日上午，学系佐斌主任、陈英群书记带队与上海交通大学心理学院调研交流，心理学院院长傅小兰，党总支书记王喜芳，副院长叶铮教授，党总支副书记周蕾，院长助理张洳源、王立卉以及教师代表等参加座谈交流。会上，傅小兰院长对中山大学心理学系调研组一行表示热烈欢迎，期待未来能在各领域开展深度合作交流。王喜芳书记着重介绍了“心理学+AI”培养体系，跨学科交叉平台、学科建设、教师队伍等情况，学院创新性地将中华优秀传统文化融入“心理学+AI”的学科建设中，形成了“心理学为主体，人工智能与中华传统文化为两翼”的学科架构，并致力于构建校级跨学科交叉平台。叶铮副院长介绍了特色的实验室建设发展的整体情况以及未来发展规划，人才培养办副主任陈如梦阐述了学院学生培养整体情况以及特色。综合办公室副主任汪洁具体介绍了上海交通大学人才引进政策等。 佐斌主任介绍了学系的发展历史以及现阶段面临的挑战，新时代背景下，心理学应紧扣“人民心理健康与社会心理建设”这一主线，聚焦三大方向，系统推进学科布局。王喜芳书记介绍了上交心理学院对心理学未来发展模式的早期探索。 双方围绕人才引进政策、师资队伍建设、学生培养模式等进行了热烈讨论。会后，学系调研组一行实地参观了上海交通大学钱学森图书馆。与上海交通大学心理学院调研交流参观上海交通大学钱学森图书馆 调研期间，学系调研组赴上海心仪电子科技有限公司进行访企拓岗考察交流，深入了解心理学科研仪器的最新发展动态与行业趋势。双方围绕未来科研合作、技术转化等方面深度联动。 调研组一行也看望了在上海高校工作的系友代表们，向系友们介绍了学系近年来的发展情况，也积极听取了系友们对学系未来发展的宝贵意见和建议，进一步加强系友与学系之间的联系和感情。 本次调研进一步加深了学系与国内一流兄弟院校在心理学发展路径上的共识，共同规划心理学科“十五五”发展蓝图。未来，我系将继续深化与国内一流高校之间的紧密合作，为中国心理学学科的高质量发展与创新突破作出贡献。END编辑丨周惠儿初审丨韩建钢 韩青诺审核丨何梓燕审核发布丨佐斌 陈英群
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11/242025
中山大学上海本科招生宣传组赴上海重点中学开展招生宣传交流工作
2025年11月13日，中山大学上海本科招生宣传工作组在心理学系主任佐斌、党委书记陈英群的带队下，分赴上海市复旦大学附属中学与位育中学开展本科招生宣传交流工作。心理学系党委副书记何梓燕、认知心理学和认知神经科学教研室主任曲折教授、基础与通识教育教研室主任周国梅教授、党政办公室主任韩青诺、本科教学秘书韩建钢等参加此次交流工作。 在调研交流会上，招生宣传组系统介绍了我校在学科建设、科研教学、国际交流、学生培养模式、升学就业等方面优势。同时，介绍了近三年我校在上海市的本科招生情况，并重点分享了来自复旦附中与位育中学的学子入读后的学业发展与成长路径。两所中学的负责人也分别就学生的整体情况、专业倾向与升学动态进行了详细介绍，并探讨了当前高中生在不同阶段普遍面临的学业压力以及由此引发的焦虑、迷茫等心理状态，表达了希望通过高校专业师资力量，通过开展心理健康讲座与心理疏导活动等方式，与中学携手构建心理支持体系，共同打造一个全面的心理支持网络。与上海位育中学调研交流与复旦大学附属中学调研交流合影留念 会后，上海本科招生宣传组还参观了两所中学实验楼以及AI课程。复旦附中“AI数智人” 中山大学紧贴“大湾区 大未来”的发展机遇，本次招生宣传工作旨在提升我校生源质量与招生水平，进一步激发了上海优秀学子报考中山大学的热情，同时也为招生宣传工作的精准化推进奠定了坚实基础。【END】编辑 |黎钰鑫初审 |韩建钢 韩青诺审核 |何梓燕审核发布 |佐斌 陈英群
科研动态
库逸轩团队揭示阿尔茨海默病演化过程中记忆相关的神经退化与补偿机制
中大新闻网讯（通讯员唐浩洋）近日，心理学系库逸轩教授团队在《Alzheimers & Dementia》期刊上发表最新研究成果，通过多模态神经影像学技术（包括脑灰质结构成像、白质纤维成像和功能磁共振成像）和认知行为实验，首次揭示了视觉短期记忆在阿尔茨海默病（AD）早期阶段的神经退化与代偿机制。
心理学系刘彦平团队发表中文阅读眼动控制机制的重要系列成果
课堂上，生活中，阅读随时发生。你的眼睛在字母和词汇之间跳跃，你可能没有意识到这一过程一直在不断进行。这种眼部运动被称为“眼跳”，它是我们阅读和理解世界的方式。但你有没有想过我们的注意力如何影响这个过程？我们如何将注意力分配到不同的字、词，甚至是几个字词之间？
心理学系库逸轩教授团队在Cerebral Cortex上发表揭示工作记忆脑机制的重要成果
工作记忆作为一项高级认知功能，长久以来被认为由额顶网络的活动所主导。近年来，越来越多的研究发现，感觉皮层也参与了工作记忆的表征，并且可能与额顶脑区一起调控工作记忆的不同方面，这一理论被称为感觉参与假说（sensory recruitment hypothesis）。然而，这一假说仍存在一定争议，感觉皮层在工作记忆表征中是否必要，及其在工作记忆中的关键性作用仍有待揭示。
通知公告
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04/252025
库逸轩团队揭示阿尔茨海默病演化过程中记忆相关的神经退化与补偿机制
中大新闻网讯（通讯员唐浩洋）近日，心理学系库逸轩教授团队在《Alzheimers & Dementia》期刊上发表最新研究成果，通过多模态神经影像学技术（包括脑灰质结构成像、白质纤维成像和功能磁共振成像）和认知行为实验，首次揭示了视觉短期记忆在阿尔茨海默病（AD）早期阶段的神经退化与代偿机制。阿尔茨海默病（AD）通常始于包括海马体在内的内侧颞叶的退行性病变，研究团队从脑灰质结构、白质纤维和功能连接等多维度的神经证据证明了AD 早期这种病变过程中前额叶皮层的代偿机制，为理解AD早期阶段的认知储备提供了新的科学依据。研究结果不仅揭示了短时记忆脑网络在AD早期的神经适应性变化，还为早期干预提供了潜在的靶点，例如通过非侵入性刺激技术（如经颅磁刺激）增强前额叶功能，从而延缓认知衰退。https://alz-journals.onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1002/alz.14475
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01/092026
中山大学心理学系2026年大学生创新训练计划项目评审结果
各位老师，同学们： 2026年中山大学大学生创新训练计划项目我系共收到25份申请书，经9位评审老师严格评审（所有项目申请书均匿名评审），现将本次评审结果公布如下：推荐顺序项目类型项目名称第一主持人1创新训练项目基于面孔的二维平面视觉统计学习中位置不确定性对两种注意抑制策略的影响研究彭子乐2创新训练项目人工智能生成信息对人类道德决策的影响：基于身份标签、群体效应与生成内容的递进分析李文皓3创新训练项目无聊情绪的努力折扣效应——基于强化学习与基于代理的模型研究陈约4创新训练项目中文加工注意瓶颈研究廖浩诗5创新训练项目风格知觉的视觉根源研究袁绍溢6创新训练项目集体自我欺骗：信息共享网络中群体在反证累积下的错误信念极化宋瑶7创新训练项目语义知识与世界知识的整合机制——基于脑电、眼动与大语言模型对齐的联合证据杨昕贝8创新训练项目信念更新的分层计算模型与神经机制郭佑铭9创新训练项目人工智能介入道德决策对他人道德判断与自身行为的影响：基于观察者—行为者双视角李芝瑶10创新训练项目跨语言通用阅读模型开发韩陆11创新训练项目人机协同与学术失范：大学生对AI辅助学业行为的作弊界定和道德判断研究梁婧晞12创新训练项目任务状态下的眼动与认知地图导向式遍历的功能耦合及跨情境迁移蔡梓悦13创新训练项目它为什么还是它：跨扫视视觉稳定性多线索的功能与整合机制的探究肖一鸣14创新训练项目认知图谱的状态转移动力学机制——基于视觉-动作映射的行为与脑电证据沈懿15创新训练项目何以“日薪百万”：直播PK打赏的形成机制与心理过程——基于直播平台的设置与S-O-R模型张彦铭16创新训练项目拟人化何时有效？用户期望的调节作用及其对人机信任的影响机制研究肖泽轩17创新训练项目心智如何模拟现实？探究多物体心理模拟的边界条件王耀文18创新训练项目从标签固化到正向引导：当代青年人格测评的使用逻辑与儒家价值观融入的新型测评构建朱良昊19创新训练项目孤独症青少年社交伪装研究王恩琦20创新训练项目他山之言，可以共情？——探究AI共情贬值效应的心理机制及其认知重构路径杨梓馨21创新训练项目趋近趋远运动跨模态扭曲时间感知何雨桐22创新训练项目高低空间频率对想象客体与错觉客体尺寸的调节孙宏胜23创新训练项目汉语姓名尾字发音对行为知觉与记忆的影响李晶賢1创业训练项目面向亚临床抑郁群体的AI身体活动干预工具的循证开发与原型测试黄楠2创业训练项目⼼理⼲预与⼉童发展追踪系统的开发周宇帆中山大学心理学系 2026年1月9日
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01/062026
心理学系2026年以“申请-考核”制招收博士研究生综合考核结果公示
根据《中山大学心理学系2026年博士研究生招生简章》规定，经心理学系研究生招生领导小组审议，并报学校相关部门审核，现对2026年以“申请-考核”制招收博士研究生综合考核结果予以公示（详见附件）本批次公示不含专项计划考生，思想政治骨干、少数民族骨干计划拟录取考生将于第二批进行公示。一、公示时间：2026年1月6日至1月12日二、异议受理部门及联系方式1. 中山大学心理学系；电话：020-39335843，E-Mail：psyyjs@mail.sysu.edu.cn2. 地点：广州番禺大学城中山大学东校园心理学系2033. 不受理匿名异议，异议者需提供实名信息（代为保密），并需提供合理证据。心理学系2026年1月6日
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12/192025
心理学系关于2025年广州市基础与应用基础研究项目验收经费决算的公示
根据《广州市科技计划项目管理办法》以及《广州市科技计划项目全过程管理简政放权改革工作方案》通知要求，现将我系拟于2025年集中验收的广州市科技计划基础与应用基础研究项目经费决算情况予以公示（见附件）。 公示时间：2025年12月19日-2025年12月24日（5个自然日） 公示期内，对以上结果有异议者，请以书面形式向心理学系提出反映，逾期不予受理。 联系人：莫樊 联系电话：020-39335843 电子邮箱：mofan26@mail.sysu.edu.cn心理学系2025年12月19日
活动
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152025.12
每周论坛 | 自尊的自动识别：基于自我介绍任务的多模态数据采集与特征提取
讲座与研讨 14:20-16:00
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082025.12
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012025.12
