每周论坛之十六(总第164期):秦启庚(上海静安区教育学院),2017年12月26日下午

基础教育中心理健康教育的困境和探索

报告人介绍:

讲座介绍:

每周论坛之十六(总第164期)

报告人:秦启庚 教授

报告人单位:上海静安区教育学院、华东师范大学硕导

题目:基础教育中心理健康教育的困境和探索

时间:20171226 (周二,14:20-16:20)

地点:中山大学东校园心理学系(南学院楼C座)305

报告简介:

      心理健康教育的主要内容是普及心理健康知识,树立心理健康意识,了解心理调节方法,认识心理异常现象,掌握心理保健常识和技能。其重点是认识自我、学会学习、人际交往、情绪调适、升学择业以及生活和社会适应等方面的内容。至今为止,心理学在中小学始终被边緣化的尴尬状,原因在于中小学心理健康教育始终“消极滞后被动”无视应试教育现状,游离教育主流外“自娱自乐”,没有作为也就没有地位,这是基础教育中心理健康教育的困境。我们需要探索一条道路,发挥心理学在中学的“指导作用”而非传统的“辅助作用”,还心理学的科学性和领头羊性质。

报告人简介:

秦启庚教授,男,华东师范大学心理与认知科学学院教授,硕士生导师、陕西师范大学心理学院硕士生导师。上海市心理学会副理事长、基础教育专业委员会主任,马来西亚华人教育集团特聘专家,市中小学心理健康教育中长期规划小组执行组长。致力于科学心理学在教育实践中的应用研究,并于2002年成立上海市普教系统第一家心理实验室——秦启庚心理工作室。